Lernen jenseits des Klassenzimmers. Hier liegen alle Unterlagen zum Pé: Dossier und Rückmeldung des CCPÉ, die Präsentationen und die Vorlagen für das Kollegium.
Feste Lernorte draußen auf dem Schulgelände, in drei Bauphasen eingerichtet und beschildert.
Bis 15.09.2027, 2028 und 2029 jeweils ein Naturklassenzimmer eingerichtet, beschildert und nutzbar.
Alternative Lernorte außerhalb der Schule: Besichtigungen, Vorträge, Aufführungen, fächerübergreifend nach dem Kolb-Zyklus.
Besuch → Reflexion → Abstraktion → Anwendung.
Geobloc, reUse.lu, SDK, Mëllerdall
Fertige Unterrichtsmodule zum Nachnutzen für alle Fachbereiche, erfasst mit der Vorlage Unterrichtsmodul.
Die Fachbereiche pflegen die Datenbank eigenständig weiter.
Fortbildungen, ein gemeinsamer Angebotskatalog und eine wachsende gemeinsame Praxis.
Bis 15.07.2028 die ganze Schulgemeinschaft durch Leitfaden, Angebotskatalog und mindestens 5 Fortbildungen aktiv eingebunden.
Ziel: 10 % des Kollegiums fortgebildet
Ziel: 20 % des Kollegiums fortgebildet
Ziel: 30 % des Kollegiums fortgebildet